Почему учителям не повышают зарплаты: проблемы и вызовы в школьном образовании
Об этом сообщает AgroReview
В общеобразовательных школах наблюдается острый дефицит молодых педагогов, однако повысить зарплату учителям государство в настоящее время не имеет возможности из-за высоких финансовых нагрузок в период полномасштабной войны. Об этом заявил председатель комитета Верховной Рады по вопросам образования, науки и инноваций Сергей Бабак.
Кадровый дефицит в школьном образовании
По словам Сергея Бабака, если в учреждениях высшего образования ситуация с кадрами остается стабильной, то в школах учителей, в частности по естественным дисциплинам — физике, химии, биологии — существенно не хватает. Особенно критична нехватка молодых специалистов, которые практически не приходят работать в школы. Основной причиной этого нардеп называет низкую зарплату.
«Но самая острая проблема даже не в этом. Почти не приходят молодые учителя. Это настоящая проблема. И ее решение очень простое — зарплата. Государство может сколько угодно говорить о престижности, мотивации, миссии, но пока молодой специалист не видит перспективы стабильного и достойного заработка — он просто не приходит в школу», — констатировал нардеп.
Законодательные гарантии и реальность бюджета
Действующие законы «Об образовании» и «О полном общем среднем образовании» предусматривают, что минимальный уровень зарплаты для учителей должен быть не менее трех минимальных заработных плат. Парламент поддержал эти нормы, однако каждый год при утверждении государственного бюджета их действие откладывают из-за отсутствия средств.
Сергей Бабак подчеркнул, что такая ситуация обусловлена объективными экономическими причинами, ведь государственный бюджет не способен выдержать дополнительные расходы в условиях войны. В то же время он убежден, что повышение зарплат — единственный эффективный способ привлечь молодых специалистов в школы и обеспечить качество образования. По словам Бабака, только достойная оплата труда способна мотивировать новое поколение педагогов к работе в школах.